Sociedad del Conocimiento y de la Información:

Nuestra reflexión, parte de lo que será definido Sociedad del Conocimiento y de la Información, empezaré con la definición de Sociedad del Conocimiento; este elemento sería utilizado por primera vez en 1969 por Peter Drucker , posteriormente después en el decenio de 1990 fue profundizado en una serie de estudios detallados publicados por investigadores como Robin Mansel o Nico Stehr.
En este párrafo explicaré un poco de historia sobre La "Sociedad del Conocimiento" de Peter Drucker, así como un poco de historia y una pequeña biografía sobre él y sus conocimientos sobre este tema. En 1969, Peter Drucker, en su libro más conocido “La era de la discontinuidad”, escribiría una sección sobre “la Sociedad del Conocimiento”, basándose en una serie de datos y proyecciones económicas de Fritz Machlup (uno de los primeros autores en acuñar la expresión "Sociedad de la Información"). Drucker añadió que, a finales de los 70, el sector del conocimiento generaría la mitad del PIB . En 1970, el tema del encuentro anual de la American Society for Information Science era “la Sociedad de la Información-Consciente”, y un artículo presentado trató sobre “el Advenimiento de la Sociedad de la Información”.
En 1974, Drucker escribió su libro “La sociedad post-capitalista”, en el que destacaba la necesidad de generar una teoría económica que colocara al conocimiento en el centro de la producción de riqueza. Al mismo tiempo, señalaba que lo más importante no era la cantidad de conocimiento, sino su productividad. En este sentido, reclamaba para una futura sociedad, para una sociedad de la información en la que el recurso básico sería el saber, que la voluntad de aplicar conocimiento para generar más conocimiento debía basarse en un elevado esfuerzo de sistematización y organización. Para Drucker, en la sociedad de la información, el saber es el único recurso significativo, mientras que los tradicionales factores de producción ( recursos naturales, mano de obra y capital ) se han convertido en secundarios y pueden obtenerse, con facilidad, siempre que haya saber. Para Drucker, las nuevas tecnologías, que acompañan a la sociedad de la información, están transformando radicalmente las economías, los mercados y la estructura de la industria, los productos y servicios, los puestos de trabajo y los mercados laborales.
Según él, “El impacto es mayor, en la sociedad y la política, y, en conjunto, en la manera en que vemos el mundo y a nosotros mismos”.
“No olvidemos que nos encontramos, en esos momentos, en los albores del modelo de empresa multinacional y transnacional, que atraviesa fronteras“ ; que se extendería por todo el globo como paradigma de la economía más avanzada. Este discurso de las empresas de talla mundial, se apoyaba en el auge de las industrias, las redes de información, liberando del peso de las fronteras a los gestores de la producción, consumidores y productos, interconectándolos en un mercado único que se autorregula para decretar la irracionalidad del Estado-nación, y por consiguiente de la caducidad de las políticas públicas.
Expuesto lo anterior, también me pareció importante investigar sobre los aportes de Robin Mansel y Nico Stehr sobre este aspecto y cosas relacionadas, que a continuación se exponen:
Nico Stehr, dice que el tránsito de una sociedad industrializada hacia la sociedad y la economía del conocimiento, no fue movilizada por las tecnologías de información, sino que la causa fue una demanda configurada por la confluencia fortuita de una oferta de mano de obra sobre calificada, de un cambio tecnológico, y de una demanda social que exigió premiar a los individuos con las más altas certificaciones educativas y habilidades tecnológicas.
Robin E. Mansell, nos dice que la política de comunicación/información, conocida internacionalmente por su empuje y sus éxitos, aparece también cargada de contradicciones. Especialmente, la prioridad dada a las exportaciones entra en colisión con el desarrollo de la autonomía cultural, económica y política. La definición e implementación de la política nacional en el sector comunicación/informa­ción se hace cada vez más im­portante con cada avance ha­cia una red internacional inte­grada de información. Las naciones intentan elaborar políticas que protejan y extiendan las posibilidades de un desarrollo autónomo en lo económico, lo político y lo cultural.
Volviendo al tema, podemos decir que las sociedades de la información surgen con el uso e innovaciones intensivas de las tecnologías de la información y las comunicaciones, donde el incremento en la transferencia de información, modificó en muchos sentidos la forma en que se desarrollan muchas actividades en la sociedad moderna. Sin embargo, la información no es lo mismo que el conocimiento, ya que la información es efectivamente un instrumento del conocimiento, pero no es el conocimiento en sí, el conocimiento obedece a aquellos elementos que pueden ser comprendidos por cualquier mente humana razonable, mientras que la información son aquellos elementos que a la fecha obedecen principalmente a intereses comerciales, retrasando lo que para muchos en un futuro será la sociedad del conocimiento.
Cabe destacar, que la sociedad del conocimiento no es algo que exista actualmente, es más bien un ideal o una etapa evolutiva hacia la que se dirige la humanidad, una etapa posterior a la actual era de la información, y hacia la que se llegará por medio de las oportunidades que representan los medios y la humanización de las sociedades actuales, mientras la información sólo siga siendo una masa de datos indiferenciados (hasta que todos los habitantes del mundo no gocen de una igualdad de oportunidades en el ámbito de la educación para tratar la información disponible con discernimiento y espíritu crítico, analizarla, seleccionar sus distintos elementos e incorporar los que estimen más interesantes a una base de conocimientos), entonces seguiremos estando en una sociedad de la información, y no habremos evolucionado hacia lo que serán las sociedades del conocimiento.

Ahora, habiendo explicado un poco sobre Sociedad del Conocimiento pasaremos a Sociedad de la Información.

Una de las primeras personas en desarrollar un concepto de la sociedad de la información fue el economista Fritz Machlup. La frase fue empleada por primera vez en su libro "The production and distribution of knowledge in the United States" (La producción y distribución del conocimiento en los Estados Unidos) en donde concluía que el número de empleos que se basan en la manipulación y manejo de información es mayor a los que están relacionados con algún tipo de esfuerzo físico. La razón por la cual conflictos entre acceso libre y leyes de copyright o derechos de autor cada día se vuelven más comunes.

No existe un concepto universalmente aceptado de lo que se le llama "Sociedad de la información", los sectores relacionados con las tecnologías de la información y la comunicación (TIC), desempeñan un papel particularmente importante dentro de este esquema. La sociedad de la información no está limitada al Internet, aunque este ha desempeñado un papel muy importante como un medio que facilita el acceso e intercambio de información y datos.

En otras palabras, podemos decir que la Sociedad de la información determina hábitos, contextos y posibilidades personales o colectivas; para algunos es un modelo más que un concepto y para otros, como Raúl Trejo, es Aspiración más que un diagnóstico .
Por lo tanto, designa situaciones o aspiraciones diferentes y es una forma de organización compleja. Por eso se dice que su concepto está en evolución, para mi, el concepto tal vez más aceptado es que Sociedad de Información es el impacto de la tecnología de información y las comunicaciones en toda economía y sociedad civil, al igual que se complementa con este: término empleado para describir una sociedad y una economía que hace el mejor uso posible de las tecnologías de la información y la comunicación; la SI garantiza libertad de expresión de prensa y de medios, permite desarrollo de creación de conocimiento, transforma el entorno. Los periodistas son los mediadores de la transmisión de la información y el conocimiento, mismo que a veces no es suficiente, por lo que las personas deben de enterarse y documentarse para entender acerca de la sociedad y lo que pasa en su conjunto, pues los medios de comunicación muchas veces no están a la altura de éstos requerimientos y no se distinguen por ofrecer una interpretación clara y de calidad.

Creo que Sociedad de Información se puede explicar de la siguiente manera:

Desarrollos Digitalización Informática Tecnologías
y e Sociedad de la
Tecnológicos Telecomunica- Multimedia, de la Información
Ciones Hipertexto Información y
Comunicación (TIC)

Explicado lo anterior, decimos que la Sociedad de la Información y las TIC, permiten a las personas realizarse, promover un Desarrollo Económico y Social Sostenible, una Forma de Organización Social; de las cuales, destacamos dos que me parecen importantes:

Forma de Organización Social
Desarrollo Económico y Social Sostenible

Un ejemplo de TIC, es el Internet, de entre otros nuevos medios de Comunicación entre los que se encuentran:

Como ya dijimos, Internet ----> WWW y correos electrónicos
Teléfonos Móviles (Celulares) ----> Agenda, cámara, reserva datos.
Discos duros portátiles ----> IPod----> Almacena, reproduce música y archivos de diferentes formatos.

Internet es uno de lo más importantes, pues es el más notable influyente de los medios surgidos por TIC, pues los contenidos son difundidos cuando circula en la red de redes, de manera reticular, permite una rápida y multilateral circulación de información sin restricciones, pues además, es un espacio de reacciones, réplicas y contribuciones variadas, un recurso global y crítico como herramienta de negocios y sociedad, pasaporte a la circulación equitativa en el desarrollo en el desarrollo económico, social y educacional. Es la columna vertebral de la SI, medio dinámico, flexible, incluyente y diverso, que el mismo los contenidos se vuelven mensajes propagándose de manera extensa y constante, a veces, se le relaciona con la democracia.

A continuación se muestra una tabla con datos sobre el crecimiento de Internet así como de otras estadísticas importantes:

Áreas más aventajadas de Internet: África, Asia y Medio Oriente

Mayores Usuarios:
América del Norte: EU 69%, Canadá 65%.
Menor Crecimiento: Norteamérica que Medio Oriente, África y América Latina.
Mayor Crecimiento: América Latina: Uruguay 37%, Costa Rica 28%, Chile 26%, Argentina 20%, Perú 17%, México y Brasil 14%.
Desarrollo más lento o nulo: Países Latinoamericanos: Bolivia 3%, Paraguay 2%, Nicaragua menos del 2%.
Tasas Altas: Caribe: Barbados 38%, Araba 35%, Puerto Rico 26%, al contraste de Cuba con 1%.

Mostrado lo anterior, se dice que existe una Brecha Digital, que es la separación entre países e individuos que tienen o carecen de acceso a las nuevas tecnologías, específicamente a Internet. Entre los que podemos ver el Menor Crecimiento de Norteamérica, Medio Oriente, África y América Latina; así como Países Latinoamericanos: Bolivia 3%, Paraguay 2%, Nicaragua menos del 2%, que tienen un Desarrollo más lento o nulo.

Dentro de Internet se dice que existe un ciberespacio, lo que se traduce como una parte significativa de Internet, pues es la relación que existe entre quien interactúa en alguna zona de Internet. El primero en usar esa palabra fue el escritor William Gibson en su libro Neuromante en 1984.
Se habla también de la Revolución digital, que ha creado plataformas para un libre flujo de información, produciendo una impronta en como el mundo funciona. Así como de usabilidad que se define como la facilidad y eficiencia en la utilización de las nuevas tecnologías de la comunicación, se relaciona a la vez con las destrezas que haya alcanzado el usuario en el empleo de estos recursos informáticos así como las características de un equipo o programa de cómputo.
Como mencioné anteriormente, los términos Internet, Sociedad de Información y Brecha Digital, se dice que forman una tríada complementaria:

Internet - Sociedad de Información - Brecha Digital

Lo anterior se explica como un proceso que evoluciona y experimenta ajustes, mantiene riesgos y tensiones definitorias, pues Internet, es complementador de la Sociedad de la Información, que como dije párrafos arriba, contribuyen al desarrollo de la humanidad; también existe una fuente de limitaciones en los diferentes aspectos que es la brecha digital, como se ve, estos tres se complementan, por eso se le llama tríada.

Concluyo este trabajo, diciendo que el reto para los individuos que se desarrollan o nos desarrollamos en todas las áreas de conocimiento y de información, es vivir de acuerdo a las exigencias de este nuevo tipo de sociedad, estar informados y actualizados, innovar, pero sobre todo generar propuestas y generar conocimiento, conocimiento que surge de los millones de datos que circulan en la red.

Información tomada de:
Viviendo en el Aleph, La Sociedad de la Información y sus laberintos, Raúl Trejo Delabre, Ed. Gedisa, España 2006 p.31 y siguientes.

Gabriela Medina

servido por Gabriela Nallely 2 comentarios compártelo